浅羽网关于闽南文化的作文
关于闽南文化的作文（一）
我热爱闽南文化，由于它有悠久的历史，它也具有传统性、连续性特征，她就像一颗星永远闪烁着灿烂的光芒
以前的我总是认为闽南文化一点也不出名，只不过古人在闽南地区留下了非物质遗产，但自从我看了那次的梨园戏，我改变了对它的看法。
那一次，学生记者团组织参加了观梨园戏的活动，我欣赏到了《陈三五娘’里面的《赏花》，这让我久久的陶醉。你看，演员们的动作时多么的眼花缭乱，五娘和益春在舞台上感叹这春天的美妙，却又哀叹着花易落得季节。欣赏了《赏花》我才真正明白，闽南文化不是何古人留下的非物质遗产，它还有更广阔的天空，之因此有这些演员在艰苦中磨练，才能为闽南文化增添一份光彩。
除了梨园戏另外在我印象中最深刻的就是南音和提线木偶，提线木偶也历史也是很悠久的，它必须要好的技术才能控制好木偶，否则线就会乱掉。南音也很出名，它的曲调非常的优美，它利用各种民间乐器演奏出各种优美的曲调，每次听到南音我都会被这美妙的音乐久久陶醉。
我把参加闽南文化的活动告诉好朋友，她也不禁赞叹闽南话，还说闽南文化是一颗星永远闪烁着光芒，永不熄灭。在我的课余时刻里我也经常了解一些关于闽南文化的节目和有关书籍。
闽南文化永远是那样的灿烂，我想我们应该努力进修，弘扬闽南文化，让闽南文化的光芒永不熄灭。
关于闽南文化的作文（二）
我虽不是闽南人，然而我五六岁时就来到了厦门，也有六七年了，在这里我过了许多闽南地区的节日，因此，对于闽南文化我也算是熟悉。
福建简称为闽，闽南即指福建的南部，从地理、行政区划、语系等各方面，厦门、漳州、泉州三个地区均合称为闽南。
闽南文化，其内涵除广义中也含农耕文化、海商文化外，更值得一提的是狭义中所含的建筑文化、民俗文化、宗教文化、民间艺术、宗族文化及方言等。我就给大家介绍其中的民俗文化，民间艺术及方言。
是民俗文化。民俗文化内涵特别广泛，其中包括生产习俗、生活习俗、生活礼俗、信仰习俗、文艺风俗、娱乐风俗、社会组织风俗等等，而这些风俗中除与中华民族传统风俗中大同小异外，最富地方特色的有文艺风俗中民间文学（民谣、童谣）；娱乐风俗中的民间舞蹈（“拍胸舞”）、“骑竹马”、舞龙、舞狮、“车鼓弄”、“赛龙舟”（端午节）、“博饼”（中秋节）在节庆日中尤为活跃。
是民间艺术。闽南民间艺术多的数不胜数。包括布袋戏、提线木偶、南音、陶艺、拍胸舞、剪纸、梨园戏、高甲戏。高甲戏富有闽南民间特色的地方戏，诙谐幽默，尤以丑角表现见长，《桃花搭渡》，《连升三级》载誉戏剧界。
最后是方言。闽南方言是全国八大方言其中一个。闽南话的流播不只在闽南地区，早已超过省界和国界，在外省传播闽南话最广地区和民族是台湾和新加坡。台湾岛上，除了高山族地区外，差不多都通行着类似于漳州腔和泉州腔的闽南话。除了台湾以外，及东南亚各国的许多侨胞也使用闽南方言。不少被闽南人同化的人也会使用闽南语，在新加坡闽南话叫做“福建话”。
闽南文化博大灵魂，我们应该将闽南文化世世代代的传承下去，让它发出绚丽的光彩。
关于闽南文化的作文（三）
我的家乡泉州是民族首批历史文化名城，闽南文化的主要发祥地，文化遗产资源丰盛的聚集区。她有众多的文化古迹，特殊的闽南语。作为新闽南人的我，一直深受熏陶，不久将来，我会是闽南文化的传承者——这是我的新梦，更是我的心梦。
小时候，妈妈一直用闽南语教我说话。小学学校举行闽南歌曲比赛时，我选了《爱拼才会赢》这首家喻户晓的的闽南歌曲，“人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹运，总嘛要照起工来行，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会羸……”我唱得时而低沉、时而激昂、时而有力，这首闽南歌曲让我获得了校一等奖！从此，我对闽南语更是深深迷恋。
妈妈希望我长大后能成为海峡两岸的使者，让更多的人了解闽南文化，(m.taiks.com)传承、弘扬闽南文化。闽南语是两岸人民沟通的桥梁，文化的根源，乡情的的共鸣！我曾无数次愿望着快快长大，我要用闽南语与台湾小朋友一起站在阿里山上放声高唱《天黑黑》、《雷公咚咚声》、《点灯人》……
“两岸人文隔海不变”，我们闽南和台湾的人民有着相同的文化和习俗，有着相同的宗教信仰，还有相似闽南话，台湾文化是闽南文化的延伸，两岸文化一脉相承，同根同源，海峡两岸人民亲如一家，情同手足。我将要邀请台湾朋友们登清源山，观老君岩；倚在百源清池旁，欣赏南音；坐在宽敞的剧院里，观看木偶表演，让朋友们感受闽南文化的韵味。
浩瀚的海峡永远无法阻隔两岸人的交流，正如那悠悠的闽南歌谣将在海峡上空久久地飘荡着……
要一篇学农作文，表示由于自己没去学农的遗憾。
在远离喧嚣的日子里安静的车厢,安静的我。手里仍捏着从路边摘来的喇叭花,袋子里是还冒着热气的番薯。学农,却已悄无声息的结束。留给我的,是疲惫,是不舍,是喜悦,也是掺杂在里面的难过。而回想它,是一点一滴积聚起来的感激和绽放于心底的秀丽……金黄色的微笑秀丽是因何故都是第一次。第一次,当我小心翼翼地举起镰刀，弯腰割下我的第一把麦穗时，收获的喜悦涌上心头，于是情不自禁地冲着身边尚未熟识的农妇甜甜微笑；第一次，当我蹲在灶边，手忙脚乱地烧着柴火却还是让火熄灭了时，慌乱的心情统治了我，却不好意思地对着身边熟练折着柴木的小女孩轻轻微笑；第一次，当我提着桶儿和小朋友跑去河边洗衣服时，哗哗的流水激活了我，禁不住哼起了欢快的小调；第一次，当我看到清晨袅袅升起的炊烟时，恬静的气氛感染了我，忍不住舒心微笑……我一直都在笑，身体里像被注入了无限活力，纵使中午的太阳毫不留情地灼烧着我稚嫩的脊背，纵使脚底的酸痛发疯地啃噬着我并不坚决的意志，纵使粗重的农活面前我刻意掩藏的娇气暴露得一览无余，纵使我一脚踏进稀泥里好似陷入沼泽地的恐慌，我还是在坚持，也说不清到底为谁坚持，或许是为了战胜自己，或许是为了那沉默劳作的农妇，或许只是为了那小女孩腿上磨出血的伤口和不再细嫩的小手……虽然我知道，如此卖力地割禾或打谷，也不算给他们帮了几许忙，可是我很高兴。喜悦的心情不断在心底发酵，笑容便像冒泡泡似的不断浮上我的面容。心已满足，只因那一收获的稻子里，也浸有我的汗水……流淌的温情现在回想起来，我该感谢这次学农，它让我看到了一个不一样的全球。静下心来，总有一波又一波隐隐的暖流在心底盘旋，或许是由于小女孩从田垅上采来的一束野菊花，或许是由于阿姨刚刚熬好的一锅放着猪肉和新鲜蔬菜的粥，或许是由于阿婆握着我因脱皮而粗糙的手絮絮温语着一些我听不太懂的话。忽然忆起自己学农前的担忧，不是怕自己适应不了农村的生活环境，而是怕来自外省的我听不懂他们的南粤乡音，他们听不懂我的普通话。而现在想起来，语言完全不是障碍。那爽洁的空气里处处充盈着的善意与温情，是我们交流的最好媒介。而小孩子的声音，是我在这个简单全球里听到的最美妙的声音，当他们在我面前撒下一串银铃般的笑声时，当他们把我刚教给他们的童谣带着口音高兴地唱出来时，当他们在我身后唤着一声声“姐姐，姐姐”时，童稚的声线化作欢快的小溪，奔腾于柔软的心田，再带我奔向远方。而童年，再一次以五彩斑斓的姿态展现在我面前：阳光下五光十色的泡泡和拍红了手掌赢来的游戏牌，小树杈、碎石头所假冒的兵器和尘土飞扬的“战场”……我像一个小孩子般跟着他们一起欢呼雀跃，任纯真童稚的笑颜像花儿一样在我心底绽放……阳光背后的忧伤我相信，那一刻，我们都是高兴的。可这高兴是那么短暂。于他们，过早的懂事和家里繁重的劳活剥夺了他们拥有一个快乐童年的权利；于我，高兴与新奇背后，生活赐予了沉重的叹息。原来，这个全球也是不公平的。她，那么一个精瘦疲惫的女人，丈夫出门在外，四个小孩要照顾，四块田要收割。当我看到她在暮色里将一包比她体重还要重的谷子扛上肩头时，我沉默了，无奈于自己稚嫩的臂膀。她，那么一贯纤弱瘦小的小不点儿，享受不了母亲的宠溺，却还要留在家烧火做饭。当我看到她把童稚一点点埋没在油盐酱醋中时，我沉默了，无奈于自己笨拙的双手。她，那么一个白发苍苍的阿婆，背佝偻了，脸上的表情却还坚毅。当我看到她挑着柴木从田垅上走过时，我沉默了，无奈于自己单薄的力量，给不了她安享晚年的快乐和慈祥的笑颜。就这样一个平凡的全球，远离城市的喧嚣却无奈地暴露出贫穷与落后。这样一群卑微的大众，他们的笑容却可以让我愉快，他们的宁静会让我沉默。有时，他们的忧愁会让我挂怀，他们的匆忙会让我不安。因此，当他们的身影已永久地消失在我的视线里时，他们的灵魂也永远沉淀在我的胸膛……安静的车厢，安静的我。轻轻地走，好似我轻轻地来。那些平凡而坚决秀丽的生活，他们憧憬着外面精妙的全球，却从未放弃过辛勤耕耘的土地；他们叹息着自己没受过良好的教育，却始终坚信痛苦的泥沼里会孕育着快乐的种子。他们是最平凡最朴实的农民，他们教给我许多书本上找不到的物品。他们让我坚信全球的纯真美妙，让我深深体会到自己的快乐，让爱的天然流露像黄土地一样朴实，却开出沁人心脾的花。在远离喧嚣的日子里，那些曾经被我无限夸大的痛苦，随着那蔓延的金黄，纯净的蔚蓝，渐渐消逝得没了踪迹。把愿望撒进希望的田野，于是，一切拼搏又有了新的起点……
