浅羽网e在开音节闭音节中的发音规律？
一、e字母在重读开音节下的发音规律：
1）单词以：e+辅音+e（e字母不发音）为时，e字母发[i:]。
1.these[ei:z]adj.这些pron.这些
2.complete[k?m’pli:t]v.完成adj.完全的；完整的
拆分：com（强调）+plete（完成；满的；充满）
记忆要点：plete为词根表示“完成；满的；充满”的含义。com-为表示“强调；全部；一起”的前缀。
讲解：圆满完成任务。
3.delete[d?’li:t]v.删除
联想法→de（前缀表“离开”）+let（让）+e
讲解：让……离开。
2）单词以e字母，并且e字母发音e字母通常发[i:]
he[hi:]pron.他she[?i:]pron.她we[wi:]pron.我们
二、e字母在重读闭音节下的发音规律：
单词以：（辅音）+e+辅音（一个或几许辅音字母）时e字母发[e]。
1.hen[hen]n.母鸡
记忆要点：三字经法→一只hen（母鸡），手拿pen（钢笔），写到ten（十）。
2.mend[mend]v.修理；修补
记忆要点：词中词法→mend中有单词men（男人，man的复数形式）。
讲解：如果家里的物品坏了，通常是由男性来进行修理。
3.spend[spend]v.花费（时刻或金钱）
拆分：s+pend（付钱）
记忆要点：pend为词根表示“悬挂；付钱；衡量”的含义。
三、e字母在非重读音节下的发音规律：有2种发音[i]和[?]
1）e字母发：[i]
1.ticket[‘t?k?t]n.票；入场券
记忆要点：词中词法→ticket中有单词tick（打勾）和名词后缀-et（小）。
讲解：看电影入场时检票员通常会在票上打一个勾。
2.enemy[‘en?mi]n.敌人
记忆要点：联想法→ene（眼睛的形状）+my（我的）
讲解：我的眼中钉，肉中刺。
3.honest[‘?n?st]adj.真诚的；正直的
记忆要点：词中词法→honest中有单词one（一）。
讲解：成语“表里如一、一诺千金”都是用来描述人的真诚守信。
2）e字母发：[?]
1.children[‘t??ldr?n]n.孩子们
记忆要点：联想法→child（孩子）+ren（拼音：人）
2.student[‘stju?dnt]n.学生
记忆要点：词中词法→student中有stud（=study进修）和名词后缀-ent（表“人”）。
讲解：进修的人。
3.listenlisten[‘l?s?n]v.听；倾听
记忆要点：谐音法→listen（读：“丽声”）
讲解：倾听秀丽的声音。
四．ee字母组合经常发的音：[i:]
1.see[si?]v.看见
记忆要点：象形法→把see中的ee字母想象成“眼睛”的形状。
2.seed[si?d]n.种子
记忆要点：词中词法→seed中有单词see（看见）。
讲解：看见希望的种子。
3.seem[si?m]v.似乎；好像
记忆要点：词中词法→seem中有单词see（看见）。
讲解：看起来好像。
五．ea字母组合经常读的4种发音；[i:]、[e]、[??]、[e?]
1）ea发[i:]
1.eat[i?t]v.吃
记忆要点：谐音法→eat（读：“一特”）
讲解：一件特重要的事务——民以食为天。
2.meat[mi?t]n.肉
记忆要点：词中词法→meat中有单词eat（吃）。
讲解：爱吃肉。
3.cheat[t?i:t]v.欺骗；作弊
记忆要点：谐音法→cheat（读：“欺他”）
讲解：欺骗他。
2）ea发[e]
1.head[hed]n.头；头部
记忆要点：谐音法→head（读：“害的”）
讲解：头部是人体最要害的部位。
2.bread[bred]n.面包
记忆要点：词中词法→bread中有单词read（读书）。
讲解：我们努力读书就是为了将来吃上更好的面包——过上更好的生活。
3.dead[ded]adj.死的
记忆要点：用单词记单词法→用head（头）来记忆单词dead。
讲解：把罪犯推出去砍头。
3）ea发[??]
1.idea[a?’d??]n.想法；主意
记忆要点：联想法→i（=I我）+dea（=dear亲爱的）
讲解：亲爱的！我想出了一个好主意。
2.real[r??l]adj.真的；真诚的；实际的
记忆要点：用单词记词根法→用单词read（读书）来记忆词根real。
讲解：读书真的可以改变命运。
3.theatre[‘θ??t?]n.剧院；戏院
记忆要点：词中词法→theatre中有单词eat（吃）。
讲解：一边看戏，一边吃零食。
4）ea发[e?]
1.great[ɡre?t]adj.伟大的；重大的；极好的；好的
记忆要点：词中词法→great中有单词eat（吃）。
讲解：民以食为天，吃饭是人类生活的第一件大事。
2.break[bre?k]v.打破；折断；中断n.破裂；中断；休息
记忆要点：谐音法→break（读：“玻锐磕”）
讲解：玻璃被锐器磕破。
3.steak[ste?k]n.牛排
用单词记单词法→用单词speak（说）来记忆单词steak。
讲解：说→吹牛→牛排。
六．er字母组合在重读音节中，特别是在两个辅音字母中，如：辅音+er+辅音，经常发[??]
1.term[t??m]n.学期；期限；术语；条款
记忆要点：用单词记单词法→用单词time（时刻）来记忆单词term。
讲解：学期就是指一段有限的时刻。
2.certain[‘s??tn]adj.确定的；无疑的
记忆要点：cert为词根表示“确定的”的含义
拆分：cert（确定的）+ain
3.clerk[kl?:rk]n.职员；办事员
记忆要点：用单词记单词法→用单词clock（钟表）来记忆单词clerk。
讲解：职员按点上下班。
七．ew字母组合通常读[ju?]，但在字母l，r，j之后一般读[u?]。
1.new[nju?]adj.新的
记忆要点：谐音法→new（读：“牛”）
讲解：穿上新衣服感觉就是牛！
2.few[fju:]adj.很少的；几乎没有的
记忆要点：用单词记单词法→用单词new（新的）来记忆单词few。
讲解：新出的产品通常市面上用的人很少。
3.view[vju?]n.风景；视野；看法v.视察；考虑
拆分：vi（看）+ew
讲解：从窗户向外看风景。
4.grew[gru:]v.grow长大（的过去式）
grow[ɡr??]v.生长；种植
记忆要点：用单词记单词法→用单词ground（土地）来记忆单词grow。
讲解：植物在土地上生长。
记忆要点：谐音法→grow（读：“哥肉”）
讲解：哥哥身上多长了几斤肉。
5.blew[blu:]v.blow吹；刮（的过去式）
blow[bl??]v.吹；刮
记忆要点：谐音法→blow（读：“不漏”）
讲解：这扇窗户密封的非常好，一丝风也吹不进来。
6.flew[flu:]v.fly飞；飞行（的过去式）
fly[fla?]v.飞n.飞行；苍蝇
记忆要点：联想法→f（拼音：飞）+ly（读：“来”）。
讲解：一只小鸟正在飞来。
e的开音节单词有何？
答案：
e的开音节单词有elephant,energy,elevator等。
缘故：
开音节是指一个音节中只有一个元音字母，且这个元音字母在这个音节中发开音的音。
而e在很多单词中都可以发开音，因此有很多单词是e的开音节单词。
内容延伸：
除了elephant,energy,elevator等，还有很多其他的e的开音节单词，比如electric,element,enemy等。
这些单词的发音都是以e为开音节的。
如果想要更好地掌握英语的发音，可以多听多说，多练习，提高自己的口语水平。
操作类难题：
如果想要记住e的开音节单词，可以采取下面内容步骤：
1.列出所有的e的开音节单词，可以通过查字典或者搜索引擎来获取。
2.将这些单词分类整理，比如按照词性、主题等分类。
3.多读多写，可以通过朗读、默写等方式来加深记忆。
可以选择一些常用的单词，每天花一些时刻来练习，逐渐提高自己的记忆能力和口语水平。
bubble是开音节还是闭音节
bubble是闭音节，bubble划分为两个音节bub和ble。Bubble，英语动词、名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为气泡、泡沫、泡状物、透明圆形罩、圆形顶；作及物动词时意为使冒泡、滔滔不绝地说；作不及物动词时意为沸腾、冒泡、发出气泡声。闭音节指的是以一个或几许辅音音素（以r称为r音节，但在过去式、过去分词以及现在分词的双写制度中与闭音节作相同处理），而中间只有一个元音音素的音节。重读闭音节是闭音节，但闭音节不一定是重读闭音节。
何是开音节和闭音节
1、开音节：是语音学名词，属语音学范畴，分两种，一种叫完全开音节，一种叫相对开音节。
2、闭音节：指的是以一个或几许辅音音素（以r称为r音节，但在过去式、过去分词以及现在分词的双写制度中与闭音节作相同处理），而中间只有一个元音音素的音节。
开音节和闭音节怎样分
开音节和闭音节的区别有：
1、以元音的音节称为开音节，以辅音的音节称为闭音节。
2、闭音节是以元音字母加一个或几许辅音字母，r除外的音节叫做闭音节。
3、闭音节结构可以分为：元音+辅音+辅音，重读闭音节且词尾，只有一个辅音字母的单词改变时时态要双写。
4、开音节为单个元音字母后面没有辅音字母的音节，也就是“辅音+元音”的结构，以一个元音字母的重读音节，这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。
何是开音节和闭音节
一、开音节分为完全开音节和相对开音节。
1、相对开音节
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，r除外，再加数量大于等于一的不发音字母e构成的音节。也就是“辅音加元音加辅音，r除外加不发音的e”的结构。
例如：exer-cise，satel-lite，name，these，bike，home，excuse，like，ape，ice等。?
2、完全开音节
完全开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的音节。也就是“辅音加元音”的结构。
例如：al-so、ze-ro、pho-to、no、she、he、we等词。
二、闭音节：以元音字母加一个或几许辅音字母，r除外，的音节叫闭音节。
例如：bagbeginfishnotcup
闭音节结构可以分为：元音加辅音或元音加辅音加辅音
英语开音节和闭音节怎样判断
判断技巧：在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母（r除外）与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。以辅音的叫闭音节。
英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国最早被使用，并因其广阔的殖民地而成为全球使用面积最广的语言。它是由德国人（Angles）命名的，该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落其中一个，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇已受到其他日耳曼语系语言的重大影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
怎样区分开音节与闭音节
- 怎样区分开音节与闭音节
- 1．开音节1）以发音的元音字母的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）&x2B;不发音的e的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．闭音节以一个或几许辅音字母（r除外）而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例：map,desk,is.*在重读的闭音节中元音字母读做短元音.字母a,e,i,o,u在重读音节中的读法字母名称位置读音举例aei开音节einame,take闭音节map,bagei:开音节i:be,he闭音节eegg,bestiai开音节ailike,kite闭音节ibit,fitoou开音节ounote,no闭音节dog,lotuju:开音节ju:mute,use闭音节bus,cut
so是开音节还是闭音节
- 肯定开音节
grape是开音节还是闭音节
- 无论兄弟们好！是相对开音节。
some中o发音是开音节还是闭音节
- 开音节开音节有两种：一种称为完全开音节，另一种称涪川帝沸郜度佃砂顶棘为相对开音节。完全开音节是指音节以元音字母（不发音的e除外），后面没有辅音字母。he相对开音节是指音节以辅音字母（辅音字母r除外）加不发音的字母e。drive
some中o发音是开音节还是闭音节
- 开音节开音节有两种：一种称为完全开音节，另一种称涪川帝沸郜度佃砂顶棘为相对开音节。完全开音节是指音节以元音字母（不发音的e除外），后面没有辅音字母。he相对开音节是指音节以辅音字母（辅音字母r除外）加不发音的字母e。drive
